lunes, 23 de septiembre de 2019

Indicador 1

¿Como ocurre normalmente la concepción y como han cambiado las creencias sobre la concepción?

Imagen tomada de: http://bit.ly/2kLf9Kd

Es el proceso en el que el óvulo es transportado por la trompa de Falopio por medio de cilios hacia el útero, los espermatozoides ingresan a la vagina e intentan nadar a lo largo del cérvix hasta las trompas de Falopio, el espermatozoide y el ovulo se combinan para formar una célula que se llama cigoto que se duplica varias veces por medio de la división celular hasta convertirse en un bebé. 

A través de los años la teoría de la concepción ha venido cambiando, hace aproximadamente dos generaciones se creía que los niños eran traídos por las cigüeñas, pero era un concepto creado solo para los niños, también se decía a principios del siglo XX que venían en pozos, arroyos o piedras. Se creía que la concepción durante la luna nueva iba a ser niño y si era en cuarto menguante iba a ser niña (por fuerzas cósmicas). Hipócrates decía que era la unión de la semilla entre el hombre y la mujer, Aristoteles decía los varones eran el orden natural de las cosas y las mujeres eran una alteración en el desarrollo. Entre el siglo XVII y XIX se decía que las personitas estaban en la cabeza del espermatozoide, después que los ovarios tenían personas diminutas que crecían con el esperma del varón y por ultimo a finales del siglo XVII el señor Jaspar Friedrich demostró que tanto la mujer como el hombre contribuía en la concepción del bebé.

Indicador 2

¿Qué causa la infertilidad y cuales son las maneras alternativas de convertirse en padres?

Imagen tomada de: http://bit.ly/2ks4DqP
Las causas de infertilidad en los hombres se basan en la poca producción de espermatozoides, el conteo menor de esperma entre 60-200 millones hace poca las probabilidades de la fertilización. Otra causa en que uno de los conductos espermáticos se encuentra bloqueado y de esta manera ni hay salida de espermatozoides, otra opción es que los espermatozoides no pueden nadar bien para poder llegar al cuello uterino y por ultimo un caso puede ser de origen genético. En las mujeres las causa pueden ser la incapacidad de producir óvulos, moco en el cuello del útero que impide la penetración del esperma, una enfermedad en la pared uterina que impide la implantación del óvulo fertilizado, el deterioro de los óvulos o el bloqueo de las trompas de Falopio.

Las alternativas para convertirse en padres:

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  • Tecnología de reproducción asistida 
  • La fertilización in vitro
  • La maduración in vitro
  • Inyección intracitoplásmica de espermatozoides
  • Inseminación artificial
  • Inseminación artificial con donante
  • Transferencia de óvulo
  • Transferencia de blastocistos
  • Transferencia intrafalopiana de gameto
  • Transferencia intrafalopiana de cigoto
  • Maternidad sustituta

Indicador 3

¿Qué mecanismos genéticos determinan el sexo, la apariencia física y otras caracteristicas?


Imagen tomada de: http://bit.ly/2mmojgn
Los mecanismos genéticos que determinan el sexo son conocido como cromosomas sexuales. Existe el cromosoma X que se encuentra en cada óvulo, pero en un espermatozoide puede haber un cromosoma X y uno Y, el cromosoma Y contiene el gen SRY que es conocido como el gen de la masculinidad. Si un cromosoma X fertiliza un óvulo, el cigoto es formado como XX que define el sexo femenino; pero si un cromosoma Y fertiliza un óvulo, el cigoto es formado YX que define el sexo masculino.

Los Alelos son genes que producen expresiones alternativas de una característica, es decir, como mover las orejas de un lado a otro, cada persona lleva dos alelos pueden ser iguales o diferentes. La Homocigótica  es cuando la persona tiene dos alelos iguales, en este caso la persona lleva la herencia dominante, y la Heterocigótica es cuando la persona tiene dos alelos diferentes, en este caso lleva la herencia recesiva.  
Existe la Herencia poligénetica que consiste en la interacción de varios genes, es el resultado de diversos rasgos de la persona, que en algunos casos pueden haber genes inusuales que determinan los rasgos anormales de la persona.

En la composición genética se derivan dos mecanismos el fenotipo y el genotipo encargados de las caracteristicas físicas externas e internas de la persona. El fenotipo son los rasgos observables, es decir la capacidad de mover las orejas, y el genotipo son el conjunto de genes que posee una persona por medio de la herencia de sus progenitores, por ejemplo el color de piel o el color de pelo. El fenotipo es la expresión de el genotipo pero en algunas ocasiones la relación no es tan directa, ya que el fenotipo puede ser influenciado por el medio ambiente. 




Indicador 4

¿Como se transmiten los defectos y trastornos del nacimiento?

 Los bebes que nacen con grandes defectos, tienen elevados riesgos de morir al nacer, durante la lactancia o en la niñez. Los trastornos del nacimiento llegan a afectar a el 3% de los nacimientos , entre los defectos mas frecuentes se encuentra el paladar hendido, síndrome de Down y malformaciones.
En las enfermedades genéticas vemos como opera la transmisión dominante y recesivo   en los seres humanos, y también la herencia del sexo. Algunos defectos van relacionados con anormalidades en génes o cromosomas  que pueden ser causadas por peligros ambientales como la radiación.
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Imagen tomada de:https://bit.ly/2lZhYaB
  • Herencia dominante o recesiva de defectos: Por lo general los genes normales dominan aquellos anormales, pero es ocasiones ocurre lo contrario. Tienen mayor probabilidad de ser mortales a temprana edad.
  • Herencia de defectos ligada al sexo:  Trastorno recesivos, relacionado con los genes sexuales que afectan 
    dependiendo si se es hombre o mujer.   
  • Anormalidad cromosomicas: Errores en la división celular; dando como resultado un cromosoma adicional o faltante.



Indicador 5

¿Como estudian los científicos las influencias relativas de la herencia y el ambiente? y ¿de qué manera colaboran estos aspectos? 

El tema de la importancia entre crianza y ambiente creo intensos debates entre los primeros psicólogos. El estudio entre estos en cualitativo y busca medir cual es la influencia de cada uno.
La medición de la heredabilidad hace parte de la investigación genetica conductual que busca medir de manera estadística la influencia del ambiente y la herencia y se basan en:
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 imagen tomada de: https://bit.ly/2kpTkiS   
  • Estudios Familiares: Los investigadores miden el grado de los rasgos compartidos con los padres biológicos 
  • Estudios de adopción: Los investigadores examinan  las semejanzas entre los hijos adoptados; cuando estos se parecen mas a su familia biológica se observa una influencia de herencia, pero, si se parecen más a la familia adoptiva encontramos herencia de ambiente.
  • Estudios con gemelos:  Comparan gemelos monocigotos con mas parecido en sentido genetico que los gemelos dicigoticos. 
Las influencias geneticas son poco inevitables; aunque halla una fuerte influencia de herencia, el ambiente puede tener un impacto sustancial. Estas dos fuerzas están entrelazadas y los conceptos como los de rango de reacción (rasgos hereditario), canalización (manera en que la herencia restringe algunos rasgos), interacción genotipo-ambiente (Condiciones ambientales similares en individuos geneticamente diferentes), correlación ambiente (influencias géneticas y ambientales actúan en la misma direción) describen la manera en que estas colaboran.




Indicador 6

¿QUE PAPELES PRESENTAN LA HERENCIA Y EL AMBIENTE EN LA SALUD FÍSICA, INTELIGENCIA Y PERSONALIDAD

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Imagen tomada de: https://bit.ly/2kxp9q
  • La salud, obesidad, longevidad, religiosidad, inteligencia y temperamento tienen influencia tanto de la herencia como del ambiente y sus influencias relativas varían a lo largo del ciclo vital, un ambiente enriquecido o empobrecido puede afectar el desarrollo y expresión de la capacidad innata.                

  • La esquizofrenia, el autismo y la depresión son trastorno mentales que tienen 
influencia tanto de la herencia como del ambiente.

Elaborado por:
*Paola Vasquez   -689324
*Adriana Varila   -686661
COORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LEIN

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